→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 57–63 من أصل 78 نتيجة
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
… تقويم التعلمات (9 مؤشرات)بناء وضعيات تقويمية، تنويع أدوات التقويم، استثمار نتائج التقويم في تصنيف المتعلمين وضبط طرائق التدريس
3. المعيار الثالث: القدرة على التنظيم (النقطة الجزئية 3: /24)…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 04
شبكات تقييم الإدارة التربوية والأطر المشتركة
… والمناهج، المشاركة في الامتحانات/15
المردوديةموضوعية التقويم، تقدير المردودية وقياس المنجزات، تطوير آليات التتبع، رصد الاختلالات/15
السلوك المهنيالنزاهة والانفتاح والحوار، التقيد بالنصوص،…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 02
منهجية DEPART — خطوات إعداد مشروع المؤسسة
…لبشرية والمادية والمالية — الشراكات المحلية والجهوية
Tالتقويم والمرحلة الانتقالية (Transition)الضبط والتقويم المستمر وإعداد المرحلة المقبلة
2. مقاربات إعداد مشروع المؤسسة
مقاربة مند…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 04
تنفيذ مشروع المؤسسة وتقويمه
…جتماعات مجلس التدبير — نسبة تحقق أهداف المشروع
4. التقويم والمرحلة الانتقالية
التقويم التكويني: متابعة دورية لمؤشرات الإنجاز أثناء التنفيذ
التقويم الإجمالي: في نهاية كل سنة — مدى تحقق ا…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 05
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستويان الخامس والسادس
…لوحدة: 5 أسابيع (4 لبناء التعلّمات + الأسبوع الخامس للتقويم والدعم).
أولاً: مكوّن القراءة
تتوزّع القراءة على نصوص وظيفية وشعرية مصحوبة بنصّ مسترسل يُقرأ على أربعة أجزاء عبر أسابيع الوحدة.
النص الوظ…
🧠
فصل
فلسفة التربية · 02
الأسس البيداغوجية — الطرائق والمناهج
…ج؛ يضمّ: الغايات والكفايات، المحتويات، المنهجيات، الوسائل، والتقويم.
المنهاج الظاهرالمقرّر الرسمي المعلن.
المنهاج الخفيالقيم والمعايير الضمنية التي تنقلها المدرسة دون تصريح.
💡 ميّز بين المنهاج بالأه…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 02
المفاهيم العلمية للتربية الدامجة
…مع حواجز المحيط
التكييفاتتعديلات في الأهداف/المحتوى/الوسائل/التقويم
أنواع الإعاقة وصعوبات التعلّم
إعاقات حركية، حسّية (بصرية/سمعية)، ذهنية، توحّد؛ وصعوبات تعلّم خاصة (عسر القراءة، الكتابة، الحساب).
💡…