البحث في المحتوى

…الربط بين الكفايات والأهداف والأنشطة والتقويم والدعم. الموارد الرقميةتوظيفها كوسائل لتجويد التعلم لا كبديل عن الفعل البيداغوجي. 💡 في أجوبة المباريات، اربط دائمًا بين منهاج 2021 والقانو…

…والدعم. وتزداد قيمته عندما يجعل التعلم ذا معنى وينظم الزمن والموارد ويمنع القرارات الاعتباطية. 3. التقويم كرافعة للتعلم ينبغي أن يقدم التقويم تغذية راجعة فورية ومستمرة، وأن يقود إلى دعم مركز لا إلى إص…

…وحاجاته وميولاته ماذا نُعلم؟المعارف والمهارات والقيم والموارد كيف نُعلم؟المقاربات والطرائق والوضعيات والوسائط كيف نتحقق من التعلم؟التقويم والدعم والمعالجة 2. التمييز بين ال…

الكفاية إمكانية تعبئة مجموعة مندمجة من الموارد لمواجهة فئة من الوضعيات أو حل مشكلات أو إنجاز مهام مركبة. ومن ثم، لا تُقاس الكفاية بما يملكه الفرد من معلومات في الذاكرة فقط، بل بقدرته على اختيار الم…

…لخطأ واستثماره تنفيذ الكتاب حرفياًهندسة التعلم وتكييف الموارد توحيد المسارتنويع المسارات والدعم تقويم الناتج فقطملاحظة السيرورة والناتج معاً يظل المدرس في البراديغم الجديد م…

…وضعية مركبة، وهو يختلف عن الجمع الميكانيكي بين المعارف، لأن الموارد ينبغي أن تنسق وفق سياق وهدف موحد. ويقتضي ذلك أن تكون الوضعيات الإدماجية ذات صلة مناسبة، لا سهلة إلى حد الآلية ولا صعبة إلى حد العجز.…

…وع المجتمعي ← الغايات والقيم ← مواصفات المتعلم ← الكفايات ← الموارد والمضامين ← الوضعيات والأنشطة ← التقويم والدعم ← المخرجات الفعلية. كل حلقة في هذه السلسلة تؤثر في الحلقة التالية، وأي خلل في حلقة يؤ…