→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

109 نتيجة — الصفحة 6 من 16

بحوث شائعة
علم نفس النموLa didactique de l’oral (8%)ضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي (10%)أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي (10%)الانخراط في الإصلاح: التجديد التربوي والتربية الدامجةمن بيداغوجيا الأهداف إلى المقاربة بالكفايات (15%)علم النفس التربويالإشعاع والشراكة والانفتاح على المحيطعلم نفس النمو: بياجي، فرويد، إريكسون... (20%)علم نفس التعلم: السلوكية، البنائية، المعرفية... (20%)فهم المقروءعلوم التربيةتربيةضبط وتنظيم العمل التربوي السنويالأسس النظرية لعلم النفس التربويتدبير أنشطة التعلممبادئ بناء التعلمات (8%)التخطيط لأنشطة التعليم والتعلمطرائق التدريس واستراتيجيات التعليم والتعلم (15%)Concepts de base en didactique (3%)سوسيولوجيا التربيةبناء المفاهيم الرياضياتيةالتوجيه المدرسي والمهنيعلوم الحياةتحليل منهاج الرياضيات (8%)التعليم الأولي والتربية الدامجةأنواع وأدوات التقويمتفعيل أنشطة الحياة المدرسيةمشروع المؤسسة المندمجمعالجة وضعيات حسابية: النسب والمعادلات والتناسبية (10%)

عرض 36–42 من أصل 109 نتيجة

💬
وحدة وحدة 36
التواصل والتنشيط والوساطة
تقنيات التواصل التربوي، تنشيط المجموعات، والوساطة المدرسية وحلّ النزاعات. تقدم هذه الوحدة مفاهيم وأدوات عملية لفهم قضايا التربية والتكوين وتحويلها إلى أجوبة من…
⚖️
وحدة وحدة 39
أخلاقيات وضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية
أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي وضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي. تقدم هذه الوحدة مفاهيم وأدوات عملية لفهم قضايا التربية والتكوين وتحويلها …
فصل البلاغة العربية · 05
علم البديع والبلاغة في التعليم
…رة. القزويني، الخطيب (ت739هـ). الإيضاح في علوم البلاغة. دار الكتاب العربي. وزارة التربية الوطنية، المغرب. (2021). منهاج السلك الابتدائي — مادة اللغة العربية. الرباط…
📋
فصل الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C21
المنهاج الرسمي 2021: البنية والاختيارات
…نظيم للبرامج الدراسية ضمن مجالات كبرى: اللغات، الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، والتنشئة الاجتماعية والتفتح. هذا التنظيم يساعد على فهم المواد لا كجزر منفصلة، بل كمسارات لبناء شخصية المتعلم(ة). القيم…
📋
فصل الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C22
الجذور النظرية والفلسفية لمنهاج 2021
…في علم النفس المعرفي، والسوسيوبنائية، والديداكتيك، وفلسفة العلوم، ولسانيات اكتساب اللغة. 1. لماذا نربط المنهاج بجذوره النظرية؟ المنهاج الدراسي ليس تجميعا للمضامين فقط، بل هو تصور للمتعلم والمعرفة وا…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 01
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الأول
…لمقرّرة لتُستثمر ضمنيًّا. دعامة سماعية ذات معنى تنقل معلومات وأخبارًا وأحداثًا وقيمًا. طولها بين 100 و130 كلمة. الوضعية التواصلية (الدعامة السوسيوسياقية) توفّر مواقف توا…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 02
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الثاني
… للوحدة لتُستثمر ضمنيًّا. دعامة سماعية ذات معنى تنقل معلومات وأخبارًا وأحداثًا وقيمًا. تسمح باكتشاف اللغة على المستويات المعجمية والأسلوبية والصرفية والتركيبية. طولها بين 150 و180 كل…