البحث في المحتوى

…زاميته. استحضر أيضاً التعليم الأوّلي كرافعة إنصاف، والتربية الدامجة، ومحاربة الهدر المدرسي. نقطة ديداكتيكية للمفتش: المسؤولية عن التنشئة جماعية (الأسرة، المدرسة، المجتمع، الدولة). وظّف مفهوم التنشئة …

إذا كانت الوحدة السابقة قد أرست المفاهيم والمرتكزات النظرية لديناميكية الجماعات، فإن هذا الفصل ينتقل إلى السؤال العملي: كيف يوظّف المدرس أو المؤطر التربوي أو المدير هذه المعرفة داخل الفصل الدراسي وال…

…ر المنطقي وحل المشكلات. الحساب الذهني كمكوَّن أساسي لبناء المفاهيم العددية. الربط بين الرياضيات والحياة اليومية. محاور البرنامج الدراسي المحورالمحتوى الرئيسي الأعداد والحسابالأعداد الطب…

…التعليم الابتدائي، وتدعمهما وسائل تعليمية محسوسة تيسّر بناء المفاهيم المجردة. أولاً: الحساب الذهني — وظائفه واستراتيجياته تثبيت المعنى العميق للعمليات وبناء الحس العددي. تنمية المرونة الحسابية …

…ا مجرد المعرفة يُنوع وضعيات التقويم باستحضار المجالات العلمية العليا 7 — الاستثمار والامتداد ينجز مشاريع بيداغوجية تطبيقية بشكل ثنائي أو في مجموعات صغيرة يمنح معنى لل…

…لمون عن نتائجهم كتابةً وشفهياً؟ التقويمهل يرصد الكفاءات العلمية لا الحفظ فقط؟ مكونات بطاقة تخطيط المقطع العلمي المستوى والمادة والمدة الزمنية والوحدة. الكفاية المستهدفة والأهداف التعلُّم…

…نات متكاملة لا يمكن تجزيئتها: المضامين الأساسية + الممارسات العلمية + القيم والمواقف. لا تقيِّدوا هذه المكونات لمواضيع مستقلة بل في سياق شخصي واجتماعي وبيئي يرتبط بالمتعلم/ة. 1 — المضامين الأساسية ت…