البحث في المحتوى

فيغوتسكي (Vygotski) — النمو الاجتماعي يؤكد فيغوتسكي أن النمو المعرفي نتاجٌ للتفاعل الاجتماعي، وأن اللغة أداته الأساسية. منطقة النمو الوشيك (ZPD): الفجوة بين ما يستطيع الطفل إنجازه وحده وما ينجزه بم…

التفاوتات في التعليم الفجوة بين الوسط القروي والحضري. الجنس والنوع الاجتماعي في الوصول إلى التعليم. التعليم الدامج وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة. التربية والتنشئة على القيم تواجه المدرسة المغرب…

… الطلاقةقراءة دقيقة وسريعة ومعبرة، تتطور بتدرج النصوص وكثرة الممارسة. المفردات والفهماستراتيجيات مثل شبكة المفردات وخريطة الكلمة وعائلة الكلمة لدعم الفهم. 2. الكتابة في السنوات الأولى تتدرج الكتابة…

استعار جي بروسو من فيلسوف العلوم غاستون باشلار مفهوم العائق الإبستيمولوجي ليُفسّر أخطاء المتعلمين في الرياضيات لا باعتبارها إخفاقات، بل باعتبارها معارف سابقة وظيفية تعرقل بناء معارف جديدة. 1. تعر…

…لتعليم الابتدائي توظيف مقاربات بيداغوجية تراعي خصوصية الطفل في مرحلة البناء المعرفي، وتُحقّق التعلم الفعّال والمعنوي. 1. بيداغوجيا الكفايات في الابتدائي الكفاية الأساس: ما يُتوقع أن يُنجزه المتعل…

…من الإجراءات والآليات التي تضمن الانتقال من التخطيط إلى التنفيذ الفعلي. 1. مسؤوليات مدير المؤسسة تفعيل مختلف آليات التدبير والحكامة بالمؤسسة التعليمية تنظيم حصص تواصلية خلال شهر نونبر لتقاسم أو…

… دالة تكشف حجم الفجوة بين الالتزام الحقوقي والتشريعي للمغرب في مجال الإعاقة، وبين واقع تمدرس وتشغيل الأشخاص في وضعية إعاقة على أرض الميدان. أولاً: مؤشرات التمدرس المؤشرالقيمة الأش…