→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 22–28 من أصل 35 نتيجة
🎭
فصل
الحياة المدرسية · 02
الدعم الاجتماعي والتوجيه المدرسي والمهني
…جتماعي تكافؤ الفرص، ويرافق التوجيه المتعلّم في بناء مشروعه.
برامج الدعم الاجتماعي
البرنامجالفئة/الهدف
تيسير (دعم مشروط)أُسر هشّة لمحاربة الهدر
مبادرة مليون محفظةتوفير اللوازم المدرسية
الداخليات والم…
🎯
فصل
المشروع الشخصي للمتعلّم · 03
خدمة مواكبة المشاريع الشخصية بالمؤسسات الثانوية: أنواع المواكبة
…. ولإرساء هذه السيرورة، تشمل خدمة المواكبة مجموع الخدمات والبرامج والأنشطة والتدخلات التربوية الموجّهة للمتعلم، ويتم التمييز بين ثلاثة أنواع من المواكبة.
نوع المواكبةالجهة المسؤولةالمضمون
…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 02
مفاهيم بيداغوجية وديداكتيكية
…ا المعرفة المدرسية.إيف شوفالارمفيد لتحليل الكتاب المدرسي والبرامج وكيف تصبح المعرفة العلمية درسا مدرسيا.العائق الديداكتيكيصعوبة ناتجة عن طريقة تقديم المعرفة أو تنظيم التعلم.ديداكتيك المواد.أستولفي، بر…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 04
مفاهيم التقويم والدعم والإنصاف
…ويم التربوي.ديمنغ، بلوم، هاتيمؤشر مركزي في الإصلاح المغربي وبرامج الدعم وتحسين المؤسسات.الحياة المدرسيةفضاء أنشطة وعلاقات وقواعد تعزز التعلم والقيم والاندماج.التربية الديمقراطية والمدرسة الجديدة.ديوي،…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 05
مفاهيم الحكامة والإصلاح والتطوير المهني
…ديثة.دراكر، OECDيرتبط بلوحات القيادة، المؤشرات، وتتبع أثر البرامج.التعاقدالتزام متبادل حول أهداف وموارد ومؤشرات ومسؤوليات.نظرية العقد والسياسات العمومية.روسو، الإدارة الحديثةيحضر في التعاقد التربوي، م…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 01
الإطار العام لمنهاج 2021
…لوثيقة ومنطقها
ينتظم المنهاج في إطار توجيهي عام، ثم تنظيم للبرامج الدراسية ضمن مجالات كبرى: اللغات، الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، والتنشئة الاجتماعية والتفتح. هذا التنظيم يساعد على فهم المواد لا كجز…
🧠
فصل
علم نفس النمو · 10.2
نظرية بياجيه في النمو المعرفي
يرى جان بياجيه (Jean Piaget) أن الذكاء عملية بيولوجية تكيُّفية، وأن الطفل يبني معرفته بنشاط عبر التفاعل مع البيئة.
المفاهيم الأساسية
المخطط (Schème): بنية معرفية منظِّمة للتجارب والأفعال.
التمثُّ…