→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 155–161 من أصل 256 نتيجة
🎒
فصل
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
ديداكتيك اللغة العربية في التعليم الابتدائي
… اللغة العربية في الابتدائي
المكوّنالأهدافالأنشطة المناسبة
القراءةفك الشفرة، الطلاقة، الفهمقراءة جهرية، صامتة، موجّهة
الكتابةالرسم الخطي، الإملاء، التعبيرإملاء منقول/منظور/اخت…
🎒
فصل
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
ديداكتيك اللغة الفرنسية في الابتدائي
…تُدرَّس اللغة الفرنسية في التعليم الابتدائي المغربي ابتداءً من السنة الثانية، وتعتمد على المقاربة التواصلية التي تُقدّم اللغة كأداةٍ للتواصل لا كبنية نحوية مجرّدة.
1. المقاربة التواصلية (Approche co…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 وإصلاحات التعليم
…، تعميم التعليم الأولي، الدعم الاجتماعي
الجودةتطوير المناهج، تكوين الأساتذة، تحسين بيئة التعلم
الارتقاء بالفرد والمجتمعتعزيز القيم، ربط التعليم بالتشغيل، التعليم طوال الحياة
2. ا…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 01
المبادئ والمرتكزات — نظام التقييم الجديد
…اء هذا النظام ليعالج اختلالات نظام التنقيط السابق الذي كان يمنح معظم الموظفين أعلى نقطة متاحة بصرف النظر عن مردوديتهم الفعلية.
1. المبادئ الأربعة للنظام الجديد
المبدأالمضمون
الإنص…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 02
النصوص التشريعية والتنظيمية المؤطِّرة للتقييم
يرتكز نظام تقييم الأداء المهني على منظومة من النصوص التشريعية والتنظيمية المتراكمة منذ 1958، غير أن المرسوم رقم 2.05.1367 لسنة 2005 يُعدّ الركيزة الجوهرية للنظام الحالي.
1. النصوص الأساسية وأبرز …
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
… إنجاز الأعمال المرتبطة بالوظيفة (النقطة الجزئية 1: /63)
يتضمن بعدين رئيسيين:
أ — التمكن من المعارف المرتبطة بالمادة (3 مؤشرات)
دقة وصحة المفاهيم والمصطلحات والمساطر
الإجابة بوضوح على أسئلة المت…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 03
حوكمة مشروع المؤسسة — الهياكل والأدوار
يستلزم تنفيذ مشروع المؤسسة المندمج تفعيل منظومة من الهياكل التدبيرية التي تضمن المشاركة الفعلية لجميع المتدخلين.
1. مجلس التدبير
مجلس التدبير هو الجهاز العليا لحكامة المؤسسة التعليمية. يُصادق …