→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

258 نتيجة — الصفحة 20 من 37

بحوث شائعة
La didactique de l’oral (8%)من بيداغوجيا الأهداف إلى المقاربة بالكفايات (15%)ضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي (10%)الانخراط في الإصلاح: التجديد التربوي والتربية الدامجةأخلاقيات المواكبة في المجال التربوي (10%)علم نفس النموعلم النفس التربويالإشعاع والشراكة والانفتاح على المحيطعلم نفس النمو: بياجي، فرويد، إريكسون... (20%)علم نفس التعلم: السلوكية، البنائية، المعرفية... (20%)الأسس النظرية لعلم النفس التربويضبط وتنظيم العمل التربوي السنويتدبير أنشطة التعلممبادئ بناء التعلمات (8%)التخطيط لأنشطة التعليم والتعلمطرائق التدريس واستراتيجيات التعليم والتعلم (15%)بناء المفاهيم الرياضياتيةConcepts de base en didactique (3%)علوم التربيةالتوجيه المدرسي والمهنيتحليل منهاج الرياضيات (8%)التعليم الأولي والتربية الدامجةأنواع وأدوات التقويمفهم المقروءتفعيل أنشطة الحياة المدرسيةتقويم التعلمات ودعمهاالقياس (4%)، تنظيم ومعالجة البيانات (2%)تربيةسوسيولوجيا التربيةالدعم الاجتماعي

عرض 134–140 من أصل 258 نتيجة

📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 04
من البرنامج إلى المنهاج — التحول المفاهيمي
…قال من "المقرر الدراسي" إلى "المنهاج الدراسي" أكثر من تغيير في المصطلح؛ إنه تحول في تصور التربية ذاتها — من نقل مضامين إلى بناء مشروع متكامل لتكوين الإنسان. 1. مفهوم المنهاج الدراسي المنهاج الدراسي …
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 05
الفلسفة التربوية الضمنية — أي إنسان يريد المنهاج تكوينه؟
…وية والثوابت، والانفتاح على الحضارة الإنسانية، والاستقلالية في التفكير وممارسة النقد، والتواصل، والمبادرة والابتكار، والتفاعل الإيجابي مع المحيط، والتعلم مدى الحياة — إنه إنسان ذو إرادة يراد لها أن تك…
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 06
الغايات الكبرى ووظائف المدرسة
…ى تصور متعدد الأبعاد لوظيفة التربية، ويستحيل اختزال الغايات في النجاح المدرسي الضيق أو الإعداد لسوق الشغل وحده. 1. مستويات الغايات المستوىالغاية الأساسيةمؤشرات دالة شخصيتحقيق الذا…
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 07
المداخل الثلاثة: القيم والكفايات والاختيار
…واحترام الإنسان لا من الجزاء وحده. جون ديوي: نتعلم القيم بالممارسة الديمقراطية داخل مجتمع مصغر هو المدرسة. كولبرغ: النمو الأخلاقي انتقال تدريجي من الطاعة الخارجية إلى الحكم الأخلاقي الأكثر استقلال…
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 11
التوترات الكبرى والقراءة النقدية للمنهاج
…ادئ كلها مشروعة، لكنها قد تتعارض عند التصريف الفعلي على أرض الممارسة. 1. الهوية والكونية يجمع المنهاج بين الحفاظ على الثوابت والهوية الوطنية والحضارية، والانفتاح على القيم الإنسانية الكونية. والسؤال…
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 12
أدوات القراءة النسقية والتقويم الذاتي للمجزوءة
…والاختلاف والنجاح؟ 4. شبكة مقارنة المنهاج المعلن بالممارسة التعليمية مقتضى المنهاجمؤشر التجسيد الفعليمؤشر عدم الاتساق المتعلم محور التعلميتكلم ويبحث وينتج ويبررالمدرس يحتك…
📚
فصل التشريع المدرسي · 03
القانون الإطار 51-17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين
… صدر القانون الإطار 51-17 في غشت 2019، ويمثل النص التشريعي المرجعي للمنظومة التربوية المغربية المعاصرة. يُترجم الالتزامات القانونية لتوجهات الرؤية الاستراتيجية 2015-2…