→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

57 نتيجة — الصفحة 2 من 9

بحوث شائعة

عرض 8–14 من أصل 57 نتيجة

🎯
فصل المشروع الشخصي للمتعلّم · 03
خدمة مواكبة المشاريع الشخصية بالمؤسسات الثانوية: أنواع المواكبة
…لمواكبة التربويةالأساتذة، وفق مقتضيات المذكرة المنظمة لمهمة وأدوار «الأستاذ الرئيس»تنمية كفايات التربية على الاختيار وبناء المشاريع الشخصية، باستثمار لمضامين الأنشطة الصفية واللاصفية والعدد التربوية ا…
🎒
وحدة وحدة 20
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية
إطار مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي: ديداكتيك اللغة العربية والفرنسية، المقاربات البيداغوجية، وهيكل البرنامج الرسمي. تعالج هذه الوحدة المفاهيم الديداكتيكية بوص…
📊
وحدة وحدة 23
تقييم الأداء المهني
دليل تقييم الأداء المهني لموظفي التعليم المدرسي (2008) — المبادئ والمرتكزات، النصوص التشريعية (المرسوم 2.02.854)، شبكات تقييم هيأة التدريس والإدارة التربوية، و…
🧭
وحدة وحدة 25
منهجيات التدريس
وحدة كبرى مشتركة بين مباراتَي التفتيش وأطر التدريس — منهجيات تدريس المواد حسب الأسلاك والمستويات. تغطّي حاليًّا السلك الابتدائي: اللغة العربية (المستويات 1-6)،…
🏛️
فصل سوسيولوجيا التربية · 11.9
ديناميكية الجماعات في الممارسة الصفية: التطبيق والتنشيط
…ديمقراطي هو الأنسب لنمو الجماعة وتطورها الإيجابي؛ لذا يُنصح أطر الإدارة والمدرسون بتبنّي القيادة الديمقراطية لتحقيق النجاح الحقيقي، والجودة البناءة، وإضفاء النجاعة على أنشطة التسيير والتأطير. 3. نمو…
🏫
فصل مشروع المؤسسة المندمج · 02
منهجية DEPART — خطوات إعداد مشروع المؤسسة
…ميع المتدخلين بالمؤسسة — هيأة التدريس، الإدارة، المستشارون، أطر التوجيه، الآباء والأولياء، التلاميذ، ممثلو السلطات المحلية وباقي الشركاء 3. الجداول الزمنية المحددة مصادقة مجلس التدبير: قبل منتصف …
🚀
فصل المستجدات التربوية والمشاريع الاستراتيجية · 03
برنامج مؤسسات الريادة
… مكيّف 4تقويم إجرائي 5إعادة التجميع 4. العمل التعاوني وأدوار الفريق تُدبَّر المدرسة الرائدة بشكل تشاركيّ يضمّ الأستاذ(ة) والإدارة التربوية والمفتّش(ة) والأسر. ويبقى دور مدبِّر المؤسسة محوريًّا: …