→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

48 نتيجة — الصفحة 2 من 7

بحوث شائعة

عرض 8–14 من أصل 48 نتيجة

🎒
وحدة وحدة 20
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية
إطار مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي: ديداكتيك اللغة العربية والفرنسية، المقاربات البيداغوجية، وهيكل البرنامج الرسمي. تعالج هذه الوحدة المفاهيم الديداكتيكية بوص…
🧭
وحدة وحدة 25
منهجيات التدريس
وحدة كبرى مشتركة بين مباراتَي التفتيش وأطر التدريس — منهجيات تدريس المواد حسب الأسلاك والمستويات. تغطّي حاليًّا السلك الابتدائي: اللغة العربية (المستويات 1-6)،…
🔤
فصل اللسانيات وعلم الصواتة · 04
الصواتة الفرنسية — الصوامت والصوائت
تعتمد الصواتة الفرنسية على نظام الفونيم (Phonème): الوحدة الصواتية المميِّزة للمعنى. تحتوي الفرنسية على 36 فونيماً تقريباً: 16 صائتاً + 3 أنصاف صوائت + 17 صامتاً. تُكتب بالأبجدية الصو…
🔤
فصل اللسانيات وعلم الصواتة · 05
الصواتة الفرنسية: البنية المقطعية وقواعد الصوائت
…ية وظيفتها داخل نظام التواصل. يُكمل هذا الفصل جرد الفونيمات الفرنسية بالقواعد التي تحكم تركيبها في مقاطع، وتحقُّقها الفعلي (المدة، درجة الانفتاح). الصواتة والفونولوجيا: فروع المادة 🔬 فروع ال…
🔤
فصل اللسانيات وعلم الصواتة · 06
الصواتة الفرنسية: ظواهر السلسلة الكلامية (الوصل والاستيعاب)
…نويع الصواتي (La variation phonétique) لا ينطق كل الناطقين بالفرنسية الأصوات بنفس الطريقة. 🆓 تنويع حر يُفسَّر بعوامل غير لسانية: الأصل الجغرافي، العمر، الجنس، المستوى الدراسي. 🔗 …
📝
فصل ديداكتيك اللغة العربية · 12.1
التوجيهات التربوية الخاصة بمادة اللغة العربية
تنهض مادة اللغة العربية بمهمة مزدوجة: أداةُ تواصل وتعبير، ووسيطٌ لاكتساب المعارف في سائر المواد. تُنظِّم الوثيقة الإطارية ثلاثة مكوِّنات رئيسية: المكوَّنالحجم الزمني (تقريبياً)المجالات الشفه…
🎒
فصل التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
ديداكتيك اللغة العربية في التعليم الابتدائي
تُشكّل اللغة العربية المحور الأساسي في التعليم الابتدائي المغربي، وتستهدف ديداكتيكها بناء الكفايات التواصلية والقرائية والكتابية تدريجياً. 1. مكونات مادة اللغة العربية في الابتدائي المكوّ…