→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

24 نتيجة — الصفحة 2 من 4

بحوث شائعة

عرض 8–14 من أصل 24 نتيجة

📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · C21
الرياضيات في المنهاج 2021: حل المشكلات وبناء المعنى
يندرج تعلم الرياضيات ضمن مجال الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، ويهدف إلى بناء التفكير المنطقي وحل المشكلات واستعمال العدد والقياس والهندسة والبيانات في وضعيات دالة. 1. من التمرين إلى حل المشكلات لا يقت…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 07
السلك الابتدائي · الرياضيات · كل المستويات
تعتمد الرياضيات بالابتدائي بنية موحّدة عبر المستويات الستة، تختلف فقط في إيقاع تقديم الدروس بين الوحدات الأولى والأخيرة. الوحدات 1 إلى 4 — درس واحد كل أسبوع (5 حصص لكل درس) الحصةالمراحل والعمليا…
🧭
وحدة وحدة 25
منهجيات التدريس
وحدة كبرى مشتركة بين مباراتَي التفتيش وأطر التدريس — منهجيات تدريس المواد حسب الأسلاك والمستويات. تغطّي حاليًّا السلك الابتدائي: اللغة العربية (المستويات 1-6)،…
📊
فصل التقويم والمناهج الدراسية · 05
التقييمات الوطنية والدولية
…لتقييمات الدولية TIMSS — الرياضيات والعلوم، السنوات 4 و8 PIRLS — القراءة في السنة 4 ابتدائي PISA (OCDE) — الكفايات في سن 15 سنة: …
📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · 13.1
التوجيهات التربوية والبرامج الدراسية للرياضيات
الأهداف العامة لتعليم الرياضيات بناء الكفاءة الرياضية عبر المستويات الست. تطوير مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات. الحساب الذهني كمكوَّن أساسي لبناء المفاهيم العددية. الربط بين الرياضيات وا…
📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · 13.5
الحساب الذهني وحل المسائل والوسائل التعليمية
…من معقولية النتيجة وتعميمها. ثالثاً: الوسائل التعليمية في الرياضيات 🧱 الوسائل المحسوسة العصي العشرية (Réglettes)، مكعبات القاعدة 10، الأشكال الهندسية، الميزان، النقود التعليمية — تجسّد ا…
📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · 13.6
العقد الديداكتيكي والموقف الديداكتيكية
…يُعدّ مفهوم العقد الديداكتيكي من أبرز الإسهامات في ديداكتيك الرياضيات، وقد طوّره غي بروسو (Guy Brousseau) في إطار نظرية المواقف الديداكتيكية. 1. العقد الديداكتيكي (Contrat didactique) التعريف: مج…