→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 127–133 من أصل 258 نتيجة
🏛️
فصل
سوسيولوجيا التربية · 11.3
نظريات إعادة الإنتاج الاجتماعي
…الطبقة المهيمنة باعتبارها المعرفة الشرعية.
رأس المال الثقافي: الأسر ذات رأس المال الثقافي المرتفع توفر لأبنائها أفضلية مدرسية.
الهابيتوس: الاستعدادات التي تُشكِّل توقعات الفرد من المدرسة.
برنشتاي…
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 14.2
الإطار المنهجي — نهج التقصي العلمي (7 مراحل)
… يلاحظ وضعية استثارة ويطرح تساؤلات حول ما يراه
يساعد في بلورة سؤال التقصي القابل للدليل وتدوينه في دفتر التقصي
2 — بناء الفرضيات
يقترح إجابات أولية (فرضيات) قابلة للاختبار…
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 14.5
الكفايات — بنية الكفاية الموحدة ومسار تطورها
…فاية الأساسية (مشتركة بين جميع المستويات)
يكون المتعلم/ة في نهاية السنة [كذا]، في أمام وضعيات مرتبطة بمحيطه، وباعتماد خطوات منهج التقصي العلمي، قادراً على حل وضعية مشكلة، بتوظيف مكتسباته السابقة وا…
🎒
فصل
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
هيكل مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي
…كز الجهوية لمهن التربية والتكوين (CRMEF) ولوجَ مهنة التدريس في المرحلة الابتدائية، ويشتمل على تخصصَين رئيسيين.
1. التخصصات المتاحة
التخصصاللغات المدرَّسةالجمهور المستهدف
مسلك الاز…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
مفهوم الكفاية وأنواعها
…مفهوم الكفاية (Compétence) الركيزة الأساسية للإصلاح التربوي في المغرب منذ مناهج 2002، وقد تعددت تعريفاته بتعدد مرجعياته النظرية.
1. تعريفات الكفاية
المرجعالتعريفالمحور
Le Boterf"ا…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
بناء المناهج الدراسية بالكفايات
…ء المناهج وتنظيم التعلم وأساليب التقويم.
1. منطق الكفايات في بناء المناهج
الانطلاق من الكفاية المستهدفة: لا من المحتوى لذاته — المحتوى في خدمة الكفاية
التسلسل العمودي: تطوّر الكفايات من مستوى ل…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C21
المنهاج الرسمي 2021: البنية والاختيارات
…مات والإنصاف والتفتح.
1. بنية الوثيقة ومنطقها
ينتظم المنهاج في إطار توجيهي عام، ثم تنظيم للبرامج الدراسية ضمن مجالات كبرى: اللغات، الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، والتنشئة الاجتماعية والتفتح. هذا التن…