→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 92–98 من أصل 99 نتيجة
✦
فصل
البلاغة العربية · 05
علم البديع والبلاغة في التعليم
٥.١ المحسنات المعنوية
الطباق: الجمع بين اللفظ وضده في الكلام.
طباق الإيجاب: الضدان مثبتان.
…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.5
الحساب الذهني وحل المسائل والوسائل التعليمية
يُشكّل الحساب الذهني وحل المسائل قلب الكفاية الرياضية في التعليم الابتدائي، وتدعمهما وسائل تعليمية محسوسة تيسّر بناء المفاهيم المجردة.
أولاً: الحساب الذهني — وظائفه واستراتيجياته
تثبيت المعنى …
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 وإصلاحات التعليم
تُحدّد الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 التوجهات الكبرى للتعليم المغربي للعقد القادم، وتُعدّ إطاراً مرجعياً محورياً في مباريات تأهيل أطر التربية.
1. المحاور الثلاثة للرؤية
المحورالره…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 04
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الرابع
تأطير منهجيّ لتدريس اللغة العربية بالمستوى الرابع ابتدائي وفق المنهاج المنقّح (2021). يفتتح المستوى الرابع المرحلة الثانية (السنوات الثلاث العليا): تصبح القراءة مدخلًا لغويًّا لتعلّم اللغة، ويبدأ ا…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 04
معطيات تشخيصية: واقع تمدرس وتشغيل الأشخاص في وضعية إعاقة بالمغرب
يستند البحث الوطني الثاني حول الإعاقة (2014) إلى مؤشرات دالة تكشف حجم الفجوة بين الالتزام الحقوقي والتشريعي للمغرب في مجال الإعاقة، وبين واقع تمدرس وتشغيل الأشخاص في وضعية إعاقة على أرض الميدان.
…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 08
جودة التمدرس والتعلمات: المشروع الفردي والتكييفات البيداغوجية
يستند الإطار المرجعي «أقسام التربية الدامجة» (2017) إلى مبدأ محوري: لكل متعلم(ة) في وضعية إعاقة مشروع بيداغوجي فردي (PPI) يحدد أهدافه وتكييفاته الخاصة، بدل معاملته بمنطق موحّد لا يراعي الفروق الفرد…
🚀
فصل
المستجدات التربوية والمشاريع الاستراتيجية · 02
القانون الإطار 51.17 وخارطة الطريق 2022-2026
حوّل القانون الإطار 51.17 (2019) الرؤية إلى التزامات قانونية مُلزِمة للدولة.
أبرز مقتضيات القانون الإطار
إلزامية التعليم الأوّلي وتعميمه.
مجانية التعليم العمومي والإنصاف.
التناوب اللغوي وتنويع لغات ا…