→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 78–84 من أصل 172 نتيجة
🔬
فصل
معارف علوم الحياة والأرض والفيزياء · 18.5
الجراثيم والمناعة
يشكّل محور الجراثيم وعلم المناعة جزءاً أساسياً من معارف علوم الحياة المرتبطة بصحة الإنسان. نتعرّف فيه أنواع المتعضّيات المجهرية وخطورتها، ثم آليات دفاع الجسم: مناعة طبيعية غير نوعية ومناعة نوعية مك…
🎒
فصل
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
هيكل مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي
…وج
المكوّنالوصفالنسبة التقريبية
المادة العلميةمحتوى مواد الابتدائي: العربية، الفرنسية، الرياضيات، الأنشطة العلمية~40%
ديداكتيك الموادطرائق تدريس كل مادة في المرحلة الابتدائية~…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
تقويم الكفايات — المعايير والأدوات
…الكمال، الانسجام...)
الوضعية الإدماجية: جديدة بالنسبة للمتعلم — لكنها من نفس فئة الوضعيات التي تعلمها
2. معايير التقويم (De Ketele)
المعيارالتعريف
الصحة (Pertinence)توظيف موارد …
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 01
الإطار المرجعي لمشروع المؤسسة المندمج
… الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
1. التعريف والمكانة القانونية
مشروع المؤسسة المندمج هو الآلية الوحيدة والملزمة لتدبير وحكامة المؤسسات التعليمية وكأداة للتعاقد مع…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 02
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الثاني
…ة، التوليف من أجل الاستثمار، التفويض التدريجي للمسؤولية) هي نفسها أُسس المستوى الأول. ويُسهم تدريس اللغة في بناء الكفايات الخمس: الاستراتيجيةالتواصليةالمنهجيةالثقافيةالتكنولوجية
الوسائل التعليمية وال…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 03
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الثالث
… على الاختيار، الكفايات) والمبادئ العشرة والتقويم والدعم هي نفسها أُسس المستويين السابقين. الغلاف الزمني للمستوى الثالث = 8 ساعات أسبوعيًّا؛ بنية السنة 34 أسبوعًا / 6 وحدات / كل وحدة 5 أسابيع (4 بناء …
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 10
السلك الابتدائي · الاجتماعيات · المستويات 4-6
…أتعلّم؟ لماذا أتعلّم؟» — تلخيص — تقويم ودعم
يتكرّر النموذج نفسه في المستويات الرابع والخامس والسادس، وداخل كل مكوّن (تاريخ/جغرافيا/تربية مدنية)، مع التركيز على بناء المنهجية: لماذا وكيف نتعلّم.
…