→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 71–77 من أصل 87 نتيجة
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.6
العقد الديداكتيكي والموقف الديداكتيكية
يُعدّ مفهوم العقد الديداكتيكي من أبرز الإسهامات في ديداكتيك الرياضيات، وقد طوّره غي بروسو (Guy Brousseau) في إطار نظرية المواقف الديداكتيكية.
1. العقد الديداكتيكي (Contrat didactique)
التعريف:…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.7
النقل الديداكتيكي (Transposition didactique)
صاغ إيف شوفالار (Yves Chevallard) مفهوم النقل الديداكتيكي ليصف المسار الذي تقطعه المعرفة العالِمة حتى تصبح معرفةً مدرسيةً قابلةً للتعليم.
1. المفهوم وأطواره
النوعالتعريفالفاعل
…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.8
عوائق التعلم في الرياضيات
استعار جي بروسو من فيلسوف العلوم غاستون باشلار مفهوم العائق الإبستيمولوجي ليُفسّر أخطاء المتعلمين في الرياضيات لا باعتبارها إخفاقات، بل باعتبارها معارف سابقة وظيفية تعرقل بناء معارف جديدة.
1. تعر…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.10
مصفوفة تطوّر المفاهيم الرياضياتية عبر مستويات الابتدائي
تعرض هذه المصفوفة التطوّر التدرّجي للمفاهيم الرياضياتية عبر مستويات التعليم الابتدائي (من السنة الأولى إلى السادسة)، مصنّفةً في أربعة مجالات. تكشف القراءة الأفقية التدرّج والاستمرارية في بناء كل مفهوم…
🔬
فصل
معارف علوم الحياة والأرض والفيزياء · 18.1
علوم الحياة
علوم الحياة تُشكّل 8% من الاختبار وتشمل: صحة الإنسان، الكائنات الحية وخصائصها، التكاثر والتغذية.
أولاً: صحة الإنسان وأجهزته الحيوية
الجهازالوظيفة الرئيسيةأعضاء رئيسية
الهضميتحويل الغذاء إلى موا…
🔬
فصل
معارف علوم الحياة والأرض والفيزياء · 18.3
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا تُشكّل 4% من الاختبار. الملخص التالي يغطي بدقة برنامج مادة الفيزياء والكيمياء عبر السنوات الثلاث للتعليم الثانوي الإعدادي بالمغرب (📘 الأولى · 📗 الثانية · 📙 الثالثة)، …
🔬
فصل
معارف علوم الحياة والأرض والفيزياء · 18.4
وظائف الربط — الجهاز العصبي والعضلي
تندرج وظائف الربط ضمن معارف علوم الحياة المرتبطة بصحة الإنسان. يضمن الجهاز العصبي التقاط المعلومات ومعالجتها وإصدار الأوامر، بينما ينفّذ الجهاز العضلي الحركة. هذا الفصل يلخّص البنيات والآليات مع ال…