→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 71–77 من أصل 109 نتيجة
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
مفهوم الكفاية وأنواعها
…لكفايات المنهجيةتتعلق بأساليب العمل والتنظيمالبحث، تنظيم المعلومات
الكفايات التواصليةالقدرة على التعبير والتبادلالشفهي، الكتابي، الرقمي
الكفايات القيميةالمرتبطة بالمواطنة والهويةالانتماء، …
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 وإصلاحات التعليم
… القادم، وتُعدّ إطاراً مرجعياً محورياً في مباريات تأهيل أطر التربية.
1. المحاور الثلاثة للرؤية
المحورالرهانات
الإنصاف وتكافؤ الفرصمحاربة التأخر والتسرب، تعميم التعليم الأولي، الدع…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 01
المبادئ والمرتكزات — نظام التقييم الجديد
…نية ثلاث مجموعات رئيسية:
أطر النظام الأساسي الخاص بوزارة التربية: هيأة التدريس، هيأة التأطير والمراقبة، المفتشون في التوجيه والتخطيط، مفتشو المصالح المادية والمالية، المستشارون، الممونون والمقتصدون…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 02
النصوص التشريعية والتنظيمية المؤطِّرة للتقييم
… المباشر
المرسوم 2.02.854 (2003)النظام الأساسي لوزارة التربيةتحديد الهيئات الخاضعة للنظام الأساسي — شروط الترقي والنسب المائوية — شبكة الأرقام الاستدلالية
2. عناصر التنقيط والنقط الجزئ…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 04
شبكات تقييم الإدارة التربوية والأطر المشتركة
…
القدرة على التنظيمتوثيق المخططات، المساهمة في مخططات التربية، تدبير الحياة المدرسية/9
البحث والابتكارالاستفادة من التكوين الذاتي، المساهمة في الدراسات والأبحاث/6
2. شبكة مدير ال…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 01
الإطار المرجعي لمشروع المؤسسة المندمج
…ندمج، استناداً إلى القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
1. التعريف والمكانة القانونية
مشروع المؤسسة المندمج هو الآلية الوحيدة والملزمة لتدبير وحكامة المؤسسات ا…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · 04
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الرابع
… وطلاقة؛ يُثري رصيده المعجمي باستراتيجيات المفردات؛ يستخرج معلومات صريحة وضمنية؛ يحدّد الفكرة العامة والأفكار الرئيسية؛ يحدّد نوعية النص؛ يحلّل المقروء ويحدّد عناصره؛ يلخّص النص؛ يحدّد رأي الكاتب ويبد…