→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 71–77 من أصل 141 نتيجة
📚
فصل
التشريع المدرسي · 03
القانون الإطار 51-17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين
…ريس حسب المواد والمستويات. ويُدرج إمكانية تدريس بعض المواد العلمية والتقنية بلغات أجنبية (الفرنسية والإنجليزية) وفق إطار تدريجي ومتشاور حوله.
فصول م…
✦
فصل
البلاغة العربية · 04
علم المعاني
…فاظ للمعنى المراد لا زيادة ولا نقصان.
«العلمُ في الصغر كالنقش على الحجر»
…
🏛️
فصل
سوسيولوجيا التربية · 11.7
التنشئة الاجتماعية — المفهوم والمؤسسات
…لية وإطاعة القانون وإدراك الحق والواجب.
الندّية والفطام النفسيأساس التعامل الندّية (يأخذ بمقدار ما يعطي)، خلافاً لتسامح الأسرة؛ فهي مرحلة فطام نفسي تُعدّل ما صاغه المنزل.
مقوّمات نجاح المدر…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.6
العقد الديداكتيكي والموقف الديداكتيكية
… المعرفة بنفسه
2. نظرية المواقف الديداكتيكية (TSD)
تُميّز النظرية بين ثلاثة أنواع من المواقف التي يُنظّمها المعلم:
الموقفالوصفدور المتعلم
موقف الفعل(Action)يتفاعل المتعلم مع وضعية…
🎒
فصل
التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
المقاربات البيداغوجية في التعليم الابتدائي
… التعلم بالاستقصاءتساؤل → فرضية → بحث → تقرير (في الأنشطة العلمية)
التعلم بالتجربةورشات المشاريع، الزيارات الميدانية
3. إدارة الفروق الفردية
تشخيص الفوارق: اختبارات دخول، ملاحظة، م…
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
مفهوم الكفاية وأنواعها
…في المغرب منذ مناهج 2002، وقد تعددت تعريفاته بتعدد مرجعياته النظرية.
1. تعريفات الكفاية
المرجعالتعريفالمحور
Le Boterf"القدرة على حشد موارد ملائمة (معارف، مهارات، مواقف) في وضعية م…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
…لانطلاق من وضعية/مشكلة
استنتاج القوانين والقواعد (المنهج العلمي والتجريبي)
تركيز الأنشطة على الكفايات المستهدفة
مشاركة جميع المتعلمين في الأنشطة — استخدام الأساليب الجديدة للتدريس
ج — الإلمام …