→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

63 نتيجة — الصفحة 1 من 9

بحوث شائعة

عرض 1–7 من أصل 63 نتيجة

🧭
وحدة وحدة 25
منهجيات التدريس
وحدة كبرى مشتركة بين مباراتَي التفتيش وأطر التدريس — منهجيات تدريس المواد حسب الأسلاك والمستويات. تغطّي حاليًّا السلك الابتدائي: اللغة العربية (المستويات 1-6)،…
📝
فصل ديداكتيك اللغة العربية · 12.5
الكتابة — المكوَّنات والمنهجية
مكوَّنات درس الكتابة الخط والنسخ: رسم الحروف وتشكيلها ونسخ الكلمات والجمل بخط مقروء. الإملاء: استيعاب الصورة الكتابية الصحيحة للكلمات وتوظيف قواعد الرسم الإملائي. التعبير الكتابي: إنتاج نصوص مت…
📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · 13.2
الإطار المنهجي لمادة الرياضيات
الوضعية-المشكلة (Situation-Problème) تُشكِّل الوضعية-المشكلة النواة الديداكتيكية لتعليم الرياضيات؛ هي وضعية تعليمية تُولِّد عائقاً معرفياً يدفع المتعلم إلى بناء معارف جديدة للتغلب عليه. مواصفاتها: …
🔬
فصل ديداكتيك النشاط العلمي · 14.2
الإطار المنهجي — نهج التقصي العلمي (7 مراحل)
التعريف الجوهري (احفظه جيداً) نهج التقصي هو المنهج الديداكتيكي الأساسي لتدريس النشاط العلمي. يُبنى على: الوضع العلمي ← التساؤل ← الفرضية ← التقصي ← التناسق ← التعليق. مراحل بناء المعرفة عبر نهج ا…
🏫
فصل مشروع المؤسسة المندمج · 02
منهجية DEPART — خطوات إعداد مشروع المؤسسة
تُقدّم المذكرة 087X21 منهجية DEPART كإطار منهجي لضمان قابلية مشروع المؤسسة للتنزيل وتحقيق الفعالية والنجاعة. 1. منهجية DEPART — المراحل الست الحرفالمرحلةالمضمون Dالانطلاقة (Dép…
🧭
فصل منهجيات التدريس · C21
منهجيات التدريس في ضوء المنهاج 2021
يقترح المنهاج 2021 منطقًا منهجيًا مشتركًا بين المواد: تخطيط واضح، وضعيات تعلم ذات معنى، تفويض تدريجي للمسؤولية، تقويم منتظم، ودعم مبني على معطيات. 1. التفويض التدريجي للمسؤولية 1نمذجة الأستاذ(ة) للمها…
📘
فصل تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 03
منهجيات التدريس والتخطيط
يقترح المنهاج 2021 منطقًا منهجيًا مشتركًا بين المواد: تخطيط واضح، وضعيات تعلم ذات معنى، تفويض تدريجي للمسؤولية، تقويم منتظم، ودعم مبني على معطيات. 1. التفويض التدريجي للمسؤولية 1نمذجة الأستاذ(ة) للمها…